Джозеф Алмазан, DNSc, MPM, MAN, RN*
Ассистент профессор, Назарбаев Университет, Школа медицины
Joseph.almazan@nu.edu.kz
* Автор для корреспонденции
Анаргуль Кунтуганова, MBA
Инструктор, Назарбаев Университет, Школа медицины
Алма Сыздыкова, MD, MSc, MBA
Директор департамента образования, University Medical Center
Паоло Колет, PhD, MAN, RN, RM
Ассистент профессора, Назарбаев Университет, Школа медицины
Введение
Обеспечение точности качественных исследований важно для обеспечения достоверности и надежности результатов исследований, чтобы их можно было воспроизвести и повторить в других исследованиях (Johnson, Adkins, & Chauvin, 2020). Прежде чем двигаться дальше в отношении точности качественного исследования, давайте сначала определим, что такое точность. Согласно Паттону (1999), точность относится к качеству исследования, которое обеспечивает тщательность и систематичность проводимого исследования. Точность важна в качественных исследованиях из-за субъективного характера сбора и анализа данных, что требует от исследователей особой осторожности при анализе опыта и точки зрения участников (Томас и Мэгилви, 2011). Это похоже на валидность и надежность в количественных исследованиях. В этом блоге мы попытаемся представить, как добиться точности в качественных исследованиях.
Четыре способа точности в качественных исследованиях
Основываясь на Линкольне и Губе (1985), существуют четыре способа оценки достоверности результатов исследования в статьях качественных исследований:
(а) Истинность (достоверность). Это относится к степени точности результатов исследования и репрезентативности изучаемого явления или феномена. Это необходимо для обеспечения достоверности результатов. В качественном исследовании установление истинности (достоверности) имеет большое значение, поскольку оно способствует достоверности и надежности результатов исследования.
(b) Применимость (переносимость). Это относится к степени, в которой результаты исследования могут быть обобщены или перенесены на другие группы населения. Это устанавливается посредством подробного описания исследовательского контекста и опыта участников.
(c) Последовательность (надежность). Это относится к степени последовательности результатов исследований, которые могут быть воспроизведены с течением времени и разными исследователями. Установление последовательности или надежности имеет большое значение для обеспечения того, чтобы результаты качественных исследований были достоверными.
(d) Нейтральность (подтверждаемость/ верифицируемость). Это относится к степени, в которой результаты исследования основаны на конкретных данных и не подвержены влиянию и беспристрастности личных предубеждений исследователя. Исследователи, которые проводят качественные исследования, должны сохранять нейтральность и поддерживать подтверждаемость, чтобы результаты их исследований точно отражали опыт участников.
Кроме того, достоверность очень важна для установления последовательности результатов методов исследования через некоторое время и обеспечения точной репрезентативности изучаемой популяции. Согласно (Johnson et al.,2019), вот некоторые шаги, которые может предпринять исследователь для обеспечения достоверности качественного исследования:
Шаг 1: Определение темы исследования: Определение темы и вопросов исследования должно быть ясным и четко сформулированным, чтобы направлять процесс исследования. Это обеспечивает соответствие методов, включая сбор данных, анализ и интерпретацию результатов, вопросу вашего исследования.
Шаг 2: Дизайн качественного исследования: включение лучших и релевантных методов исследования для изучения и понимания человеческого опыта, поведения, отношения и социальных явлений (феноменология, обоснованная теория, этнография, изучение случая и описательное качественное исследование).
Шаг 3: Анализ данных: Использование систематического подхода к анализу данных, который включает в себя повторяющиеся циклы кодирования, категоризации, интерпретации и проверки до тех пор, пока исследователь не достигнет насыщения.
Шаг 4: Формирование обоснованных выводов: Для того чтобы гарантировать, что любые сделанные интерпретации обоснованы и подкреплены собранными доказательствами, выводы должны быть сделаны на основе триангуляции: рефлексивности, проверки членов исследования на согласованность и последовательность.
Шаг 5: Отчетность результатов исследования: Ключом к качественному представлению результатов исследования является их ясность, полнота и точность при донесении результатов до читателя исследовательской работы.
При составлении отчета о качественном исследовании рекомендуется следовать Сводным критериям отчетности о качественных исследованиях (COREQ), которые представляют собой набор комплексных рекомендаций, разработанных the Equator Network для повышения точности и прозрачности отчетности о качественных исследованиях (EQUATOR, 2023). Это также может помочь и направить авторов в написании информационных разделов и содержания, которые должны быть включены в качественное исследование. Данное руководство по качественным исследованиям можно найти на сайте the Equator Network: https://www.equator-network.org/.
Заключение
Наконец, для достижения точности в качественных исследованиях требуется тщательный, подробный и систематический подход на всех этапах, начиная с этапа планирования исследования, сбора данных, анализа и интерпретации результатов. Следуя вышеуказанным способам, исследователи могут гарантировать, что их качественное исследование методологически обосновано, а результаты надежные и заслуживают доверия.
Список использованных источников
Джонсон, Дж. Л., Адкинс, Д., и Шовен, С. (2020). Обзор показателей качества точности в качественных исследованиях. Американский журнал фармацевтического образования, 84 (1), 138–146. https://doi.org/10.5688/ajpe7120
Томас, Э., и Мэгилви, Дж. К. (2011). Точность или достоверность исследования в качественном исследовании. Журнал для специалистов по педиатрическому уходу, 16 (2), 151–155. https://doi.org/10.1111/j.1744-6155.2011.00283.x
Паттон МК. Повышение качества и достоверности качественного анализа. Health Serv Res. 1999 г.; 34 (5 ч. 2): 1189-1208.